本书的出发点是这样一种问题意识：教育要跟上全球标准就需要创新，
而要实现创新，就需要重新整顿文化。
这就是所谓的“文化工程（Culture Engineering）”。
在各自领域积累了顶尖履历的四位作者，围绕韩国社会的文化、教育与未来展开对话。尽管各个领域都在发生转型，人们固化的思维方式和意识却很难轻易改变。找出文化的惯性与弱点并加以审视和探究的尝试，正是文化工程。
改变制度之前，必须先改变文化。看不见的态度与习惯束缚着整个社会。
创新始于提问。越是根本性的问题，影响就越深远。
培养全球化人才的前提——改变教育之前，必须先改变文化。
即便各个领域都在发生转型，固化的思维方式也不会轻易改变。
斯坦福大学教育研究生院副院长兼首席技术官。无国界教育家。Seeds of Empowerment（赋能之种）创始人。
曾任亚洲开发银行高级局长。首尔大学行政研究生院客座教授。国际发展合作专家。
亚洲开发银行教育领域负责人。南亚人类与社会发展局局长。统筹规模达 4 万亿韩元的项目组合。
文学评论家 · 学习设计师。高丽大学民族文化研究院 HK 研究教授。시민행성（Citizen Planet）代表。